*
Л. опять осалила ф-мобом. Какой-то дурацкий. Про 10 фактов, 3 из которых правда, а 7 ложь. Но когда я вру, я верю в то, что так и было!
Сказала маме, что хочу в другую группу по англ. Мама против!
Дождь. Сейчас опять в ветеринарку, на капельницу. Закачала две серии того сериала, что смотрит Л. Мб запишу прямо в клинике флэш-моб про правду и ложь. Всё очень надоело.
*
В ветеринарке работает доктор Евгения К-вна, у неё на верхней губе шрам. И рот кривой немного. Я с ней говорила про Марсика и не замечала шрам. Слушала, что мне ответят. А вообще заметно, когда она улыбается. Мама сказала, что у ЕК была, наверное, волчья губа. Или заячья? Врожденный дефект. А потом операцию сделали. Наверное. Я не знаю. Когда доктор в маске, вообще не видно, что с губой там не так. Но она говорит очень странно. Как будто с акцентом.
Мне кажется, что Евгения К-на как будто сперва выучила звериный язык, а уже потом человеческий. Ей звери родные, а люди — нет. У меня в детстве была книжка про девочку, которая работала учительницей русского в школе для разных зверей.
Погуглила яндексом: Эдуард Успенский. «Меховой интернат».
*
Так интересно читать заново детское. Как будто мне опять семь. А мне, на минуточку, будет скоро пятнадцать. А пока я читаю, мне опять семь. Наверное, я тоже в детстве хотела быть учительницей в зверином интернате. Не помню. Но если спросят, кем я хотела стать, то скажу это. И не надо врать.
Вот ветеринар шепелявит — это одно. А ВМ — это как ногтями по стеклу. Бррр!
Я никак не могу понять, почему я так сильно ненавижу ВМ, а она меня. Мне кажется, что в первом классе все было как-то по другому, и с англ все было ок. Я не помню, когда это началось, что случилось и почему я ВМ так ненавижу. Раньше я об этом не задумывалась. Ненавижу и всё. А из-за чего?
Как будто я в кино и у меня амнезия, из-за которой я не могу вспомнить какое-то важное событие, от которого зависит моя судьба или даже жизнь на нашей планете. Я не знаю, почему так произошло. И страшно спрашивать у Л, не помнит ли она, почему я ВМ ненавижу. Л вообще не в нашей группе. А Сончита пришла к нам в седьмом, я ВМ к тому моменту уже терпеть не могла. Сончита тоже не знает. А кто?
*
Мам купил себе синие контактные линзы. Сказал, что ее теперь можно звать Синеглазка. Как в книжке про Незнайку. Моей маме тридцать пять лет!!!! Это много. Кажется.
Еще факт обо мне: я никогда не читала «Незнайку». Только мульты про него смотрела в детстве. Рисованные и кукольные. Кукольные странные были. Как взрослое кино.
У мам на работе какой-то кромешный ад без перерывов. Иначе бы она на меня из-за того теста так не сорвалась бы. Я буду в это верить. Иначе смысла нет в том, что она у меня сегодня попросила прощения. Однажды мы мирились в пиццерии. Мам потом сказала, что ей ее собственные слова слишком дорого обходятся. Это когда нам счет принесли. А сейчас мы просто на кухне поговорили и все. Потому что «ад кромешный» и курс доллара скачет.
*
ВМ заболела! Не вру! Она в выходные сломала руку. Придет завтра в гипсе. Мне про это Сончита сказала, а Л. от Паши узнала, вчера, одновременно. И мы с Л. потом друг другу смс пишем одинаково: «ВМ сломала руку! Жалко, что не ногу!». Мне Л. потом прислала картинку, как ВМ лежит в гробу и из него ведет урок. Гроб в классе у доски. Сперва смешно. И страшно. И потом неловко. Рисовал Паша.
Вы действительно хотите удалить эту запись? Да.
*
Кажется, мы не поедем на зимние никуда. Из-за кризиса! Мам хотела опять в Прагу на НГ. Я не хотела особенно, но теперь, когда мы туда точно не поедем, ужасно хочу. Да, я веду себя как маленькая, знаю. Но все равно хочу!
Пошла смотреть наши фотки Праги с прошлого нового года и расстроилась. Как будто меня подразнили конфетой и ее не дали.
Если сейчас выяснится, что Л или Сончита едут в Прагу на НГ, я буду думать, что это они мою поездку украли. Я знаю, что так нельзя думать. Но я не знаю, как перестать. Мне самой от себя гадко и от того, что мы никуда не едем, еще гаже.
Вы действительно хотите удалить эту запись? Да.
*
Одному парню из восьмого класса родители запретили играть в «Доту». Он был геймером. Родители у него отобрали ноут и дали кнопочную мобилу вместо смартфона. Он вышел в окно. У них последний этаж. Школа в шоке. А ВМ не плакала. Если бы я вышла в окно из-за нее, она бы тоже не плакала. Но я и не буду. Даже и не собиралась.
Это невозможно.
Его звали АД. Как будто инициалы стали будущим.
Под окнами дома, где разбился АД, теперь цветы, цветы, икона и цветы. И свечки горели. А возле дома напротив плюшевые игрушки на деревьях, их давно кто-то привязывает. Мне это никогда не нравилось, они когда мокрые и опухшие, такие страшные. Мертвые игрушки. Будто их умирать бросили. А теперь я вообще не могу там смотреть. Как будто дом напротив дома АД — это тоже кладбище. Цветы живые, а АД мертвый. А пламя свечи тоже живое. У Сончиты была зажигалка, мы тоже свечку зажгли.
У мамы новый загон: боится, что у меня интернет-зависимость, как у того парня. Спрашивает теперь, сколько я сижу в сети. Меньше, чем она. Она еще у себя в офисе в сети тупит. В лайнс 98!!! Ископаемое!
Есть три страницы памяти АД. И его блог. Но там одни ссылки на ту игруху и музыка из неё. Я боюсь слушать. Будто это заразно.
*
«Дорогие девочки и Паша» и остальные девочки сегодня забили на англ яз. Никто не приготовил дз. Вся группа провафлила домашку!
ВМ такая своим гипсом пожимает и потом нам говорит «Это флэш-моб?». Как будто от того, что она знает это слово, она станет лучше. Наоборот. Теперь слово «флэш-моб» хочется вымыть в теплой воде, погладить и просушить. Мне кажется, что слова как вещи. Бывают красивые. А бывают мятые, рваные и грязные.
Не ругательства, а просто потрепанные слова. Как старые бумажные деньги. Я сейчас все время думаю о деньгах. Мам объяснила, что с нами будет из-за экономики. Со страной и с нашей семьей.
Стало страшно, что мы с мам есть друг у друга и всё. Больше нечего ждать. И не от кого. И мне Л может сколько угодно рассказывать про то, какой у неё отец. Но у неё есть отец. И деньги в доме. Мне кажется, если бы не кризис, у меня бы таких мыслей в голове бы не было бы. Не знаю.
Вы действительно хотите удалить эту запись? Да.
*
Мама увидела у меня на «стене» фейсбука картинку с ВМ в гробу. Ы! Понеслась телега лесом! Самое обидное, что мама на меня кричит так, будто это я рисовала. А на «Пашу и девочек» никто не кричит. И я еще понимаю, если бы на меня кричала ВМ. Но мама!
Оказывается, перед первым сент моя мама ходила в школу и просила, чтобы ВМ обязательно взяла меня к себе в группу. Мама! Сама!
*
Этот дневник больше не ведется. Ни почему.
*
«100 дней счастья» Я люблю Юлю. Это моя новая репетиторша по инглишу.
На самом деле я не люблю Юлю. Она мне вообще никак. Главное, что не шепелявит и не морщится, когда я пробую составить фразу.
Юля — мамина старая френдесса, еще по ЖЖ. В смысле давняя, она сама вроде не старая. Мне по сараю, если честно. Главное, чтобы мама больше не пыталась сама со мной заниматься англ языком. Она «ни разу не педагог». Антипедагог. Мне кажется, что если бы у меня в жизни не было ВМ в школе и мамы-непедагога дома, я англ бы не ненавидела бы до такой тошноты. Только до тошноты поменьше.
В общем, в Юле самое главное, что она не орет. И что живет на другом конце Москвы.
Я люблю в метро ездить. Но мне почти некуда и не к кому. А теперь я вся такая деловая и в гмайле у меня свое расписание. И можно здесь тоже напоминалки ставить, в принципе. Но я и сама помню.
В общем, мой англ — это мое дело. Всё. Больше мама не скрипит и не лезет в мою учебу! Сама мне доверяет! Мы так решили.
А если написать сто записей с тэгом «100 дней счастья», но в разные дни, это будет считаться флэш-мобом? Я жалею, что его бросила. Хочу, чтобы считалось.
*
«100 дней счастья». Я ехала к Юле первый раз на занятия в легком метро. От нас до этого метро ехать час десять и по нему потом еще. Кажется, что вообще другой город, не Москва.
В вагон зашел клоун. То есть, просто человек. С вешалкой. Я думала, что он будет продавать вешалки или пиджак на неё повесит. А он жонглировал. И гремел чем-то. Все на лязг оборачивались и потом на него смотрели. Там еще были шарики. Он их вынимал у пассажиров из-за уха.
А я стояла у дверей, потому что оттуда видно чужой район с высоты. Это легкое метро. Оно не под землей, а над. Рельсы на мосту все время. Мы летели.
Клоун подошел к моей двери и спрашивает:
«Вам понравилось?»
Я говорю:
«Да, но у меня денег нет».
А он говорит:
«Неважно, главное, что вам понравилось».
И вынул у меня из-за уха шарик.
Я думала, он мне его подарит. Не подарил. У него лицо было мокрое от пота. И со шрамом. А он улыбался. Я не помню сейчас, кажется, шрам был на щеке. Клоунского грима не было. Но мне кажется, он был клоун, а не жонглер.
По инглишу (Юлиному!) надо составлять фразы со словарными выражениями. Пишу все фразы про Клоуна. Как будто подписи к комиксу.
Л. опять осалила ф-мобом. Какой-то дурацкий. Про 10 фактов, 3 из которых правда, а 7 ложь. Но когда я вру, я верю в то, что так и было!
Сказала маме, что хочу в другую группу по англ. Мама против!
Дождь. Сейчас опять в ветеринарку, на капельницу. Закачала две серии того сериала, что смотрит Л. Мб запишу прямо в клинике флэш-моб про правду и ложь. Всё очень надоело.
*
В ветеринарке работает доктор Евгения К-вна, у неё на верхней губе шрам. И рот кривой немного. Я с ней говорила про Марсика и не замечала шрам. Слушала, что мне ответят. А вообще заметно, когда она улыбается. Мама сказала, что у ЕК была, наверное, волчья губа. Или заячья? Врожденный дефект. А потом операцию сделали. Наверное. Я не знаю. Когда доктор в маске, вообще не видно, что с губой там не так. Но она говорит очень странно. Как будто с акцентом.
Мне кажется, что Евгения К-на как будто сперва выучила звериный язык, а уже потом человеческий. Ей звери родные, а люди — нет. У меня в детстве была книжка про девочку, которая работала учительницей русского в школе для разных зверей.
Погуглила яндексом: Эдуард Успенский. «Меховой интернат».
*
Так интересно читать заново детское. Как будто мне опять семь. А мне, на минуточку, будет скоро пятнадцать. А пока я читаю, мне опять семь. Наверное, я тоже в детстве хотела быть учительницей в зверином интернате. Не помню. Но если спросят, кем я хотела стать, то скажу это. И не надо врать.
Вот ветеринар шепелявит — это одно. А ВМ — это как ногтями по стеклу. Бррр!
Я никак не могу понять, почему я так сильно ненавижу ВМ, а она меня. Мне кажется, что в первом классе все было как-то по другому, и с англ все было ок. Я не помню, когда это началось, что случилось и почему я ВМ так ненавижу. Раньше я об этом не задумывалась. Ненавижу и всё. А из-за чего?
Как будто я в кино и у меня амнезия, из-за которой я не могу вспомнить какое-то важное событие, от которого зависит моя судьба или даже жизнь на нашей планете. Я не знаю, почему так произошло. И страшно спрашивать у Л, не помнит ли она, почему я ВМ ненавижу. Л вообще не в нашей группе. А Сончита пришла к нам в седьмом, я ВМ к тому моменту уже терпеть не могла. Сончита тоже не знает. А кто?
*
Мам купил себе синие контактные линзы. Сказал, что ее теперь можно звать Синеглазка. Как в книжке про Незнайку. Моей маме тридцать пять лет!!!! Это много. Кажется.
Еще факт обо мне: я никогда не читала «Незнайку». Только мульты про него смотрела в детстве. Рисованные и кукольные. Кукольные странные были. Как взрослое кино.
У мам на работе какой-то кромешный ад без перерывов. Иначе бы она на меня из-за того теста так не сорвалась бы. Я буду в это верить. Иначе смысла нет в том, что она у меня сегодня попросила прощения. Однажды мы мирились в пиццерии. Мам потом сказала, что ей ее собственные слова слишком дорого обходятся. Это когда нам счет принесли. А сейчас мы просто на кухне поговорили и все. Потому что «ад кромешный» и курс доллара скачет.
*
ВМ заболела! Не вру! Она в выходные сломала руку. Придет завтра в гипсе. Мне про это Сончита сказала, а Л. от Паши узнала, вчера, одновременно. И мы с Л. потом друг другу смс пишем одинаково: «ВМ сломала руку! Жалко, что не ногу!». Мне Л. потом прислала картинку, как ВМ лежит в гробу и из него ведет урок. Гроб в классе у доски. Сперва смешно. И страшно. И потом неловко. Рисовал Паша.
Вы действительно хотите удалить эту запись? Да.
*
Кажется, мы не поедем на зимние никуда. Из-за кризиса! Мам хотела опять в Прагу на НГ. Я не хотела особенно, но теперь, когда мы туда точно не поедем, ужасно хочу. Да, я веду себя как маленькая, знаю. Но все равно хочу!
Пошла смотреть наши фотки Праги с прошлого нового года и расстроилась. Как будто меня подразнили конфетой и ее не дали.
Если сейчас выяснится, что Л или Сончита едут в Прагу на НГ, я буду думать, что это они мою поездку украли. Я знаю, что так нельзя думать. Но я не знаю, как перестать. Мне самой от себя гадко и от того, что мы никуда не едем, еще гаже.
Вы действительно хотите удалить эту запись? Да.
*
Одному парню из восьмого класса родители запретили играть в «Доту». Он был геймером. Родители у него отобрали ноут и дали кнопочную мобилу вместо смартфона. Он вышел в окно. У них последний этаж. Школа в шоке. А ВМ не плакала. Если бы я вышла в окно из-за нее, она бы тоже не плакала. Но я и не буду. Даже и не собиралась.
Это невозможно.
Его звали АД. Как будто инициалы стали будущим.
Под окнами дома, где разбился АД, теперь цветы, цветы, икона и цветы. И свечки горели. А возле дома напротив плюшевые игрушки на деревьях, их давно кто-то привязывает. Мне это никогда не нравилось, они когда мокрые и опухшие, такие страшные. Мертвые игрушки. Будто их умирать бросили. А теперь я вообще не могу там смотреть. Как будто дом напротив дома АД — это тоже кладбище. Цветы живые, а АД мертвый. А пламя свечи тоже живое. У Сончиты была зажигалка, мы тоже свечку зажгли.
У мамы новый загон: боится, что у меня интернет-зависимость, как у того парня. Спрашивает теперь, сколько я сижу в сети. Меньше, чем она. Она еще у себя в офисе в сети тупит. В лайнс 98!!! Ископаемое!
Есть три страницы памяти АД. И его блог. Но там одни ссылки на ту игруху и музыка из неё. Я боюсь слушать. Будто это заразно.
*
«Дорогие девочки и Паша» и остальные девочки сегодня забили на англ яз. Никто не приготовил дз. Вся группа провафлила домашку!
ВМ такая своим гипсом пожимает и потом нам говорит «Это флэш-моб?». Как будто от того, что она знает это слово, она станет лучше. Наоборот. Теперь слово «флэш-моб» хочется вымыть в теплой воде, погладить и просушить. Мне кажется, что слова как вещи. Бывают красивые. А бывают мятые, рваные и грязные.
Не ругательства, а просто потрепанные слова. Как старые бумажные деньги. Я сейчас все время думаю о деньгах. Мам объяснила, что с нами будет из-за экономики. Со страной и с нашей семьей.
Стало страшно, что мы с мам есть друг у друга и всё. Больше нечего ждать. И не от кого. И мне Л может сколько угодно рассказывать про то, какой у неё отец. Но у неё есть отец. И деньги в доме. Мне кажется, если бы не кризис, у меня бы таких мыслей в голове бы не было бы. Не знаю.
Вы действительно хотите удалить эту запись? Да.
*
Мама увидела у меня на «стене» фейсбука картинку с ВМ в гробу. Ы! Понеслась телега лесом! Самое обидное, что мама на меня кричит так, будто это я рисовала. А на «Пашу и девочек» никто не кричит. И я еще понимаю, если бы на меня кричала ВМ. Но мама!
Оказывается, перед первым сент моя мама ходила в школу и просила, чтобы ВМ обязательно взяла меня к себе в группу. Мама! Сама!
*
Этот дневник больше не ведется. Ни почему.
*
«100 дней счастья» Я люблю Юлю. Это моя новая репетиторша по инглишу.
На самом деле я не люблю Юлю. Она мне вообще никак. Главное, что не шепелявит и не морщится, когда я пробую составить фразу.
Юля — мамина старая френдесса, еще по ЖЖ. В смысле давняя, она сама вроде не старая. Мне по сараю, если честно. Главное, чтобы мама больше не пыталась сама со мной заниматься англ языком. Она «ни разу не педагог». Антипедагог. Мне кажется, что если бы у меня в жизни не было ВМ в школе и мамы-непедагога дома, я англ бы не ненавидела бы до такой тошноты. Только до тошноты поменьше.
В общем, в Юле самое главное, что она не орет. И что живет на другом конце Москвы.
Я люблю в метро ездить. Но мне почти некуда и не к кому. А теперь я вся такая деловая и в гмайле у меня свое расписание. И можно здесь тоже напоминалки ставить, в принципе. Но я и сама помню.
В общем, мой англ — это мое дело. Всё. Больше мама не скрипит и не лезет в мою учебу! Сама мне доверяет! Мы так решили.
А если написать сто записей с тэгом «100 дней счастья», но в разные дни, это будет считаться флэш-мобом? Я жалею, что его бросила. Хочу, чтобы считалось.
*
«100 дней счастья». Я ехала к Юле первый раз на занятия в легком метро. От нас до этого метро ехать час десять и по нему потом еще. Кажется, что вообще другой город, не Москва.
В вагон зашел клоун. То есть, просто человек. С вешалкой. Я думала, что он будет продавать вешалки или пиджак на неё повесит. А он жонглировал. И гремел чем-то. Все на лязг оборачивались и потом на него смотрели. Там еще были шарики. Он их вынимал у пассажиров из-за уха.
А я стояла у дверей, потому что оттуда видно чужой район с высоты. Это легкое метро. Оно не под землей, а над. Рельсы на мосту все время. Мы летели.
Клоун подошел к моей двери и спрашивает:
«Вам понравилось?»
Я говорю:
«Да, но у меня денег нет».
А он говорит:
«Неважно, главное, что вам понравилось».
И вынул у меня из-за уха шарик.
Я думала, он мне его подарит. Не подарил. У него лицо было мокрое от пота. И со шрамом. А он улыбался. Я не помню сейчас, кажется, шрам был на щеке. Клоунского грима не было. Но мне кажется, он был клоун, а не жонглер.
По инглишу (Юлиному!) надо составлять фразы со словарными выражениями. Пишу все фразы про Клоуна. Как будто подписи к комиксу.