Некролог
В отличие от криминальных сообщений некрологи информируют читателей о смерти людей (прежде всего известных). Они обязательно включают в себя краткую биографию умершего, информацию, где, когда и как он работал, каковы его достижения, награды. Иногда в некрологе говорится о причине смерти, месте похорон. Завершается некролог словами прощания, выражением скорби.
Некрологи на звезд очень преклонного возраста, так же как и документальные фильмы о них, журналисты готовят заранее. О ком, как вы думаете, в редакциях есть некрологи сейчас?
Упражнения к главе 3
Упражнение 1
Если вы добрались до упражнений к третьей главе, есть надежда, что вам удалось осилить описание жанров в журналистике. Какие из них показались вам наиболее подходящими для работы? Ранжируйте их.
Составьте план материала, над которым вы сейчас работаете, чтобы его можно было воплотить в наиболее подходящих вам жанрах.
Как вы думаете, если вы напишете материал в жанрах, которые вам нравятся, будет ли он читаться лучше? С помощью каких приемов вам удастся раскрыть сюжет? Как правила жанра позволят изложить информацию?
Ответьте на вопросы, а затем напишите текст по одному из планов.
Совет: возьмите вначале наиболее легкий для вас жанр.
Упражнение 2
Сегодня 29 августа 2013 года. Я открываю Яндекс и смотрю топ-пять новостей. Для первой новости придумываю, как можно ее написать в каждом из жанров, о которых рассказано в третьей главе. Итак.
Сегодня у нас:
• Путин поручил СК проверить действия чиновников при наводнении
• В. Жириновский предложил перенести столицу России в Магадан
• Против Сулеймана Керимова готовы возбудить дело в Белоруссии
• Московское «Динамо» представило очередную порцию новичков из «Анжи»
• Эксперты ООН по химоружию уедут из Сирии 31 августа
Приступим.
Путин поручил СК проверить действия чиновников при наводнении.
Заметка
900–1000 знаков. Вы прочтете заметку и узнаете, когда и кому президент поручил проверку и какие слова при этом произнес. Будут указаны имена тех, чьи действия президент поручил проверить. Этого достаточно.
Составьте план этой заметки.
Информационная корреспонденция
До 5000 знаков. Суть процесса раскрывать не будем. Более подробно, чем в заметке, расскажем, как в окружении президента и в Следственном комитете отнеслись к поручению. Опишем реакцию чиновников, которыми комитет займется.
Перечислим, чьи действия после аналогичных ЧП проверял СК. Чем закончились расследования. Дадим прогноз: вероятно, примерно тем же проверка закончится и на этот раз.
Составьте план.
Сколько «говорящих голов» вам понадобится для подготовки информационной корреспонденции? Из каких источников вы возьмете архивную информацию?
Блиц-опрос
Сформулируем вопрос и начнем задавать его разным людям. Например: «Будут ли наказаны чиновники, непрофессионально действовавшие во время наводнения?» Или: «Доверяете ли вы Следственному комитету?» Или: «Кого хотелось бы проверить лично вам?» Ответы на вопрос и лягут в основу публикации.
Самостоятельно продолжите список возможных вопросов.
Вопрос-ответ
М-да… применительно к нашему случаю мне видится такой вариант:
«Следственный комитет проверил действия чиновников при наводнении. “Что удалось узнать?” – такой вопрос адресовал следователям президент РФ».
«На вопрос президента отвечает руководитель Следственного комитета», и затем цитата – ответ должностного лица.
Репортаж
Мне сразу пришло в голову два варианта построения сюжета.
Первый – подробно рассказать о том, как проходило заседание. Для этого автору нужно там быть. Начать с того, как участники собирались. Кто приехал первым? О чем говорили? Долго ли ждали главного или начали вовремя? И так же подробно нужно пересказать заслуживающие внимания детали.
Второй – использовать новость о поручении, данном Следственному комитету, как информационный повод. Репортаж нужно писать с Дальнего Востока, где и произошло наводнение. Можно нарисовать картину того, что происходит в затопленных деревнях. Поговорить с жителями, чиновниками, волонтерами. Или же отправиться в администрацию края или города, к тем чиновникам, которыми займется Следственный комитет. Описать, что говорят, чувствуют и делают чиновники.
Придумайте свой сюжет. Какой репортаж по новости хотите написать вы?
Составьте план.
Информационный отчет
Предположим, вы были на совещании (или видели его в прямом эфире, может быть, даже не в «самом прямом», но видели) и знаете, что и как говорил президент. Каким тоном и с каким выражением лица он приказал начать проверку. Побледнел ли при этом представитель Следственного комитета? Или он быстро-быстро записывал поручение в блокнот? Как вели себя и что говорили другие участники собрания?
Если у вас есть ответы, составьте план материала в жанре информационного отчета.
Как вы думаете, если писать в жанре информационного отчета, стоит использовать цитаты или прямую речь или нет? Какое количество цитат в отчете допустимо, чтобы выдержать соответствие жанру и не переползти в репортаж?
Аналитический отчет
Помните ли вы, чем этот жанр отличается от аналитической корреспонденции и репортажа? Сюжетом для него становятся выступления и взаимосвязи. Сочиняя аналитический отчет, мы, например, проследим, давал ли президент и другим ведомствам поручения во время заседания. Или же проанализируем, существует ли взаимосвязь между поручением президента и докладами других участников совещания.
Напишите план аналитического отчета.
Аналитическое интервью
Кто может дать интервью по данному новостному поводу? Прежде всего сам президент. Глава Следственного комитета. Чиновники на Дальнем Востоке. Чиновники, которые оказались под следствием после наводнения летом 2012 года. Следователи комитета. Продолжите список.
Придумайте вопросы, которые можно задать во время интервью на заданную тему.
Социологическое резюме
В отличие от криминальных сообщений некрологи информируют читателей о смерти людей (прежде всего известных). Они обязательно включают в себя краткую биографию умершего, информацию, где, когда и как он работал, каковы его достижения, награды. Иногда в некрологе говорится о причине смерти, месте похорон. Завершается некролог словами прощания, выражением скорби.
Некрологи на звезд очень преклонного возраста, так же как и документальные фильмы о них, журналисты готовят заранее. О ком, как вы думаете, в редакциях есть некрологи сейчас?
Упражнения к главе 3
Упражнение 1
Если вы добрались до упражнений к третьей главе, есть надежда, что вам удалось осилить описание жанров в журналистике. Какие из них показались вам наиболее подходящими для работы? Ранжируйте их.
Составьте план материала, над которым вы сейчас работаете, чтобы его можно было воплотить в наиболее подходящих вам жанрах.
Как вы думаете, если вы напишете материал в жанрах, которые вам нравятся, будет ли он читаться лучше? С помощью каких приемов вам удастся раскрыть сюжет? Как правила жанра позволят изложить информацию?
Ответьте на вопросы, а затем напишите текст по одному из планов.
Совет: возьмите вначале наиболее легкий для вас жанр.
Упражнение 2
Сегодня 29 августа 2013 года. Я открываю Яндекс и смотрю топ-пять новостей. Для первой новости придумываю, как можно ее написать в каждом из жанров, о которых рассказано в третьей главе. Итак.
Сегодня у нас:
• Путин поручил СК проверить действия чиновников при наводнении
• В. Жириновский предложил перенести столицу России в Магадан
• Против Сулеймана Керимова готовы возбудить дело в Белоруссии
• Московское «Динамо» представило очередную порцию новичков из «Анжи»
• Эксперты ООН по химоружию уедут из Сирии 31 августа
Приступим.
Путин поручил СК проверить действия чиновников при наводнении.
Заметка
900–1000 знаков. Вы прочтете заметку и узнаете, когда и кому президент поручил проверку и какие слова при этом произнес. Будут указаны имена тех, чьи действия президент поручил проверить. Этого достаточно.
Составьте план этой заметки.
Информационная корреспонденция
До 5000 знаков. Суть процесса раскрывать не будем. Более подробно, чем в заметке, расскажем, как в окружении президента и в Следственном комитете отнеслись к поручению. Опишем реакцию чиновников, которыми комитет займется.
Перечислим, чьи действия после аналогичных ЧП проверял СК. Чем закончились расследования. Дадим прогноз: вероятно, примерно тем же проверка закончится и на этот раз.
Составьте план.
Сколько «говорящих голов» вам понадобится для подготовки информационной корреспонденции? Из каких источников вы возьмете архивную информацию?
Блиц-опрос
Сформулируем вопрос и начнем задавать его разным людям. Например: «Будут ли наказаны чиновники, непрофессионально действовавшие во время наводнения?» Или: «Доверяете ли вы Следственному комитету?» Или: «Кого хотелось бы проверить лично вам?» Ответы на вопрос и лягут в основу публикации.
Самостоятельно продолжите список возможных вопросов.
Вопрос-ответ
М-да… применительно к нашему случаю мне видится такой вариант:
«Следственный комитет проверил действия чиновников при наводнении. “Что удалось узнать?” – такой вопрос адресовал следователям президент РФ».
«На вопрос президента отвечает руководитель Следственного комитета», и затем цитата – ответ должностного лица.
Репортаж
Мне сразу пришло в голову два варианта построения сюжета.
Первый – подробно рассказать о том, как проходило заседание. Для этого автору нужно там быть. Начать с того, как участники собирались. Кто приехал первым? О чем говорили? Долго ли ждали главного или начали вовремя? И так же подробно нужно пересказать заслуживающие внимания детали.
Второй – использовать новость о поручении, данном Следственному комитету, как информационный повод. Репортаж нужно писать с Дальнего Востока, где и произошло наводнение. Можно нарисовать картину того, что происходит в затопленных деревнях. Поговорить с жителями, чиновниками, волонтерами. Или же отправиться в администрацию края или города, к тем чиновникам, которыми займется Следственный комитет. Описать, что говорят, чувствуют и делают чиновники.
Придумайте свой сюжет. Какой репортаж по новости хотите написать вы?
Составьте план.
Информационный отчет
Предположим, вы были на совещании (или видели его в прямом эфире, может быть, даже не в «самом прямом», но видели) и знаете, что и как говорил президент. Каким тоном и с каким выражением лица он приказал начать проверку. Побледнел ли при этом представитель Следственного комитета? Или он быстро-быстро записывал поручение в блокнот? Как вели себя и что говорили другие участники собрания?
Если у вас есть ответы, составьте план материала в жанре информационного отчета.
Как вы думаете, если писать в жанре информационного отчета, стоит использовать цитаты или прямую речь или нет? Какое количество цитат в отчете допустимо, чтобы выдержать соответствие жанру и не переползти в репортаж?
Аналитический отчет
Помните ли вы, чем этот жанр отличается от аналитической корреспонденции и репортажа? Сюжетом для него становятся выступления и взаимосвязи. Сочиняя аналитический отчет, мы, например, проследим, давал ли президент и другим ведомствам поручения во время заседания. Или же проанализируем, существует ли взаимосвязь между поручением президента и докладами других участников совещания.
Напишите план аналитического отчета.
Аналитическое интервью
Кто может дать интервью по данному новостному поводу? Прежде всего сам президент. Глава Следственного комитета. Чиновники на Дальнем Востоке. Чиновники, которые оказались под следствием после наводнения летом 2012 года. Следователи комитета. Продолжите список.
Придумайте вопросы, которые можно задать во время интервью на заданную тему.
Социологическое резюме